为解决以往在《工程训练（非机械类）》认识实践课中，实习学生普遍反映的实习内容少、实习时间短等意见，工程训练中心领导班子经过研究，决定对《工程训练（非机械类）》2周的认识实践课进行试点改进，增加车削和钳工两个实践操作项目。此次试点历时6个教学周，涉及数学、电子两个系6个专业、10个班级、共297名学生。突破了以往认识实习纯参观的教学模式，缩减了参观时间，增加了动手机会，丰富了实习内容，师生反映良好，达到了预期的改革效果。