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2017年度体育部领导班子述职报告
体育教研部书记于大勇
（2018年5月6日）
各位领导、同志们：
2017年，是实施“十三五”规划的重要一年，是扎实工作以优异成绩迎接党的“十九大”胜利召开之年，体育教研部在学校党委的正确领导下，以十八大五中、六中全会精神为指引，继续推进“两学一做”学习教育活动常态化，坚持走内涵式发展道路，以“立德树人”为根本任务，围绕学校转型发展，着眼学校体育工作实际，面向全体学生，积极探索教学模式改革，努力提升教学质量，广泛开展群众性体育活动。一年来，体育人凝心聚力，扎实进取，高质量完成了本年度各项工作任务。
一、2017年度工作总结
（一）以党建工作为龙头 提升部门整体工作水平
1、二级班子建设
体育教研部非常重视二级班子建设，始终坚持党总支中心组理论学习制度，先后10余次组织班子成员学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届四中、五中、六中全会精神等，及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则，凡涉及体育教研部建设发展重大问题和师生切身的利益问题，始终坚持发扬民主，不搞一言堂，通过党政联席会议，集体研究，民主决策，发挥集体智慧，凝聚参会者共识，提升了班子整体决策水平，最大限度地促进体育教研部工作又快又好发展。
2、队伍建设及“两学一做”教育开展情况
为认真贯彻落实学校“两学一做”学习教育常态化要求，体育教研部紧紧围绕“两学一做”这个主题，进一步制定了可行的学习计划。一年来，我部按照学习计划，以集中学习和自学为主要形式，通过座谈、辅导、书记上党课，要求党员撰写心得体会等方式方法，促进了学习，保障了学习效果，达到了“入脑入心”的目的。同时，工作中我们以学习教育活动为引领，不断加强党员干部服务意识体育场馆面向全校教师分时段开放，我部党员教师放弃休息时间无偿在场馆馆对老师们进行指导培训，深受广大教职工好评。在学校作风整顿第三阶段，为认真贯彻学校《关于在推进“四零”服务承诺创建和“流程再造”工作中开展“服务接触点”查找的通知》精神，体育教研部二级班子在全面梳理岗位职责和现有工作流程基础上，对事关服务师生的工作环节进行了全面的梳理，形成了“服务接触点”清单，并进行了等级确定，今后将围绕这些接触点制定服务承诺，同时设立教师模范党员先锋岗，不断加强教师党员服务意识，奉献意识，大局意识。
3、安全保密工作
体育教研部在年初与学校签订了安全工作责任书，二级班子对此项工作一直高度重视，经专门会议研究，成立了安全工作领导小组，进一步明确了各委员的分工，由体育教研部主任担任第一责任人，具体的安全宣传、教育及资产管理做到责任到人，分工明确，切实把安全管理工作列入了年度工作的重要议事日程。各场馆安全制度齐全，责任落实到人。部门严格执行保密规章制度，学习查阅涉密文件履行保密程序，加强保密工作力度，防患于未然。
4、廉政工作
把学习教育作为第一关口，从源头上治理和预防腐败，把学习教育同党员干部的政治意识、组织观念、思想道德和作风建设等有机结合起来，牢固构筑领导干部思想政治防线，努力形成了“干干净净干事”的廉洁文化氛围。一是积极开展党风廉政建设学习教育。二是认真组织开展警示教育。三是积极参加学校组织的党风廉政教育活动。四是完善制度，建立廉政工作机制。体育教研部通过预防腐败体系的构建，在部门中形成了廉洁的文化氛围，使部门的管理运行有章可循，重大事项得到了有效的监控，廉政建设有效地保障了教研部健康发展。
（二）以教学工作为核心 推进教学改革稳步实施
围绕教育部总体要求，为构建更加适合学生发展的开放、多元、自主学习的方式方法，充分调动学生学习的主动性、积极性、创造性，结合我部实际情况，加大教学方法与教学手段改革力度，继续完善俱乐部制教学模式，合理安排教学内容，构建了与培养应用型人才相适应的课程体系，收到了良好的效果。
2017年，根据俱乐部教学改革实际，我们制定了推进体育俱乐部教学改革实施方案。方案就今后如何完善体育俱乐部教学管理体系、课程建设体系、课内外一体化建设提出了具体工作思路。我们围绕高素质应用型人才培养这一总目标，进一步深化体育教学俱乐部教学模式创新与实践，不断丰富体育俱乐部教学体系的内涵,更多地融入了体育文化的元素，校园体育文化进一步得到了彰显。
加强体育课程建设，构建与培养应用型人才相适应的课程体系，积极拓展课程资源，科学合理安排教学内容，即有对传统文化的传承，又有对西方文化的吸纳，在课程上新增了橄榄球，手球，射艺三门课程，并且为了响应省市百万学生上冰雪活动，我们结合学校现有条件开出了两门冰雪选修课。目前看，我们已经开出了17门教学必修课，15门公共选修课，8门运动训练课，形成了竞技类、大众健身类、民族传统类、新兴项目类四类课程群。
结合学校基础课教学改革的要求，全面推进体育俱乐部教学改革。同时，结合各专业特点和学生需求，修订完善了体育教学大纲和体育课程管理条例，充分利用好学校教学资源，科学应用现代信息技术。加大教学方法与教学手段改革力度，以教研科研项目为支撑，分层次解决教学过程中不同层次学生的健康需求，促进了体育教学质量不断提高。
（三）以日常管理工作为保障 确保服务质量逐步提升
1、构建了完备的教学质量监控体系
为确保教学环节质量，根据学校教学检查的总体要求，我们定期开展了常规性教学检查和日常教学巡查。同时，结合自身工作实际，不定期进行教学抽查，并及时解决检查中出现的问题。期初我们进行了教学环节自检自查工作，连续统计了四周到课率，进行了随堂听课，抽查了老师教案，形成了教学分析总结报告等等，通过开展这些教学管理活动，确保了教学体系的稳步运行。
2、保障了体育场馆的顺利运行
为确保体育场馆运行状态良好，更好地发挥其应有的功能，制订了与场馆运行配套的管理措施及相应的制度，三名专职管理人员严格管理，同物业公司保持畅通的联系，做到及时维修维护，确保了场馆设施的良好运转，目前场馆运行状态良好，日常管理及对内对外服务体系日臻完善，满足了全校师生学习和运动健身的需要。
3、顺利完成了《学生体质健康测试》工作
为做好此项工作，我们召开专门工作会议，贯彻落实教育部“关于做好2017年国家学生体质健康测试工作的通知”文件精神，制定具体工作方案，各部门协同努力、积极配合，推进了组织测试、辅导、补测、建档、数据分析和成绩上报等工作的有效开展，充分保证了学生体质健康测试工作质量，共对全校一万余名学生进行了新标准测试，采集数据十余万条，数据分析材料在校园网进行了公示，并形成分析报告上报教育部，圆满完成了2017年国家学生体质健康测试工作和教育部国家学生体质健康测试复核工作。
4、清理、腾挪办公用房，提高办公用房使用效能
本学期清理了库房，设置了库房管理员，对体育器材，办公用品进行了详细的登记，确保账物相符，有效防止了资产的流失，方便了使用。同时，将部分房间清理出来，作为教师休息之用，为教师提供了更好地条件。
5、理顺了服务接触点，努力实现四零服务
学校为深入推进作风整顿第三阶段工作任务，确保“四零”服务承诺创建和“流程再造”工作取得扎实成效，下发了“服务接触点”查找的通知，我部为切实优化服务流程、提高服务质量，二级班子召开中心组扩大会议对部门整体工作进行了细致的梳理，初步形成了围绕服务教师、教学，场馆服务两个方面14个服务接触点的查找工作，进一步明晰了服务受理“零推诿”的事项范畴，服务方式“零距离”的实现途径，服务质量“零差距”的改进方式，服务结果“零投诉”的保障举措，为今后更好地提升服务质量打下了坚持的基础。
（四）以优化师资队伍为抓手 教科研取得丰硕成果
1、实施了教师培养计划
依据学校《关于进一步加强人才队伍建设的意见》的文件精神，构建了既满足人才培养需要，又符合我校体育发展实际的师资培养体系。通过内部培训、外出学习、学历提高、职业培训、资质认证等措施，不断优化师资队伍结构。12名青年教师参加了全国各类教学能力提升的培训学习。今后还将加大这方面培训学习的力度，以切实提升我部教师的教学能力和整体素质。
2、提升了教师的科研能力和水平
我部鼓励和支持教师参与科研工作，经过近几年来的规范和引导，加之部分老同志发挥传、帮、带的作用，极大地调动了同志们参与科研的热情。在大家的共同努力下，上半年，我部教师发表论文10余篇，申报省级、厅级立项5项，校级教改课题4项，校级十三五规划课题4项，横向课题1项，申请专利6项，获省高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖一项。
3、开展了师风师德建设活动
我部高度重视师风师德建设，以教师节为契机，举办了师风师德论坛，教师们结合自己的本职工作彼此交流，形成共识，在这份职业生涯中，每位老师都以光荣的使命感和责任感认真履行着各自的承诺，虽然承诺的内容不尽相同，但相同的是他们都用实际行动诠释了对教育事业的热爱。
（五）以广泛开展群众性体育活动为重点 竞技成绩取得累累硕果
为深入贯彻落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育健康理念， “阳光体育和全民健身”工作不断推进。
1、筹备召开了第十六届体育运动会
一年一度的体育运动盛会于5月底顺利召开，在我部全体教师的共同努力下，运动会圆满落下帷幕。运动会上大型团体操表演，震惊了全场，整个表演从形式到风格再到整体的编排可以说是无懈可击。为确保运动盛会圆满召开，从准备到结束历经两个月的时间，体育人发扬了不怕苦，不怕累，敢于担当的精神，向全校师生交上了令人满意的答卷。
2、构建了课外体育活动与竞赛一体化的管理机制
学校体育部、学工部、团委共同制定了“学校体育工作方案”，做到学生课外体育活动有分工、有部署、有落实，使校园“阳光体育活动”贯穿全年。学生群体竞赛活动覆盖了11个运动项目，形成了校运动会、体育文化节、社团活动月、球类系列竞赛等系列活动和“街舞专场演出”、“哈尔滨市大学生轮滑赛”等俱乐部活动，使校园体育文化异彩纷呈。
3、运动竞赛取得了累累硕果
一年来，在大家的共同努力下，各项竞技都取得了突破性成果，在第八届全国大学生阳光体育乒乓球赛场上，我校代表队力挫群雄，获得了二等奖以及个人全胜奖。在黑龙江省大学生乒乓球锦标赛上，获得男子团体第二名，男子双打第二名，男子单打第三名，女子双打第五名的好成绩。黑龙江省第二届大学生手球锦标赛上，我校手球代表队荣获女子甲组第一名的优异成绩。黑龙江省大学生TRY RUGBY橄榄球锦标赛上，学校女子橄榄球代表队勇夺冠军。在2017年省大学生田径锦标赛上，我校田径队过关斩将，夺得了13个项目的冠军。射艺课程作为传统文化的传承，刚刚开课两年，在今年的首届中国大学生射箭锦标赛上便夺得了单项冠军，为该项目未来更好地发展奠定了基础。2017年“康比特杯”黑龙江省高校健美健身锦标赛上，我校选手张帅夺得了单项冠军。我校接力队首次参加全国高校跑射联项比赛喜获亚军。另外，11月初，中韩体育文化交流会暨网球邀请赛在我校举办，我校网球队同韩国江源大学，东北农业大学，哈尔滨学院四所大学进行了切磋和交流，我校获冠军。
（六）以分工会工作为支撑 构建和谐体育大家园
分工会在年初制订了符合实际的工作计划、活动计划，并有步骤的组织开展了系列学习活动及五育人工作。在学习调研和理论研究中，积极踊跃向校工会投稿。另外,分工会积极响应学校号召，组织了一系列有益职工身心健康的文体活动，如乒乓球赛、篮球赛、羽毛球比赛、排球赛等等，教师节前，还组织大家进行了喜迎教师节，江北徒步行活动，不仅锻炼了大家的身体素质，同时还增进了职工相互之间的团结和友谊，职工遇有大事小情，分工会都组织大家去探望，给同志们送去了温暖，充分体现了学院职工之家的职能。
二、存在的问题及原因
1、政治理论学习抓得不紧、不实。对党的理论知识等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。理论联系实际不够，没有完全发挥党的先进理论的指导实际工作的作用，离学校转型发展的高标准要求有一定距离。
2、实用、主观主义思想严重。对中央决策部署和政策规定，不能全方位的贯彻执行，执行过程过多考虑是否对己“有用”，意识不够统一，领导班子的战斗力不够强。不注重调查研究，不了解实际情况，工作缺乏计划性和针对性，开展工作凭经验，存在盲目性，直接影响决策的正确。
3、求真务实精神不够。领导班子自身建设需要加强，不能清醒地认识学校发展阶段的变化和特征，不能清醒地认识到新形势下学校体育工作面临的挑战和难题，领导干部精神状态不佳，责任心不强，工作拖沓、安于现状、讲究套路，没有超越自我的精神，缺乏开拓精神和创新意识。
4、了解教职工的真情实情不深入、不细致。缺乏与教师深入细致的思想交流，议事办事没有完全从群众的角度思考问题和处理问题，布置工作拉架子造声势，只讲原则，行动不够深入。不能从完全根本上解决群众学习、工作和生活方面存在的困难，有时候原则性把握不强，一定程度上影响到了教职工干好事业和干好工作的积极性。
5. 纪律观念有所弱化，执行政治纪律、组织纪律上及各项规章制度有失严格，距离从严治党的要求还有一定差距；在严格按照党员领导干部的标准规范自己言行举止方面有意无意中放松了要求。
三、整改措施及努力方向
1、加强政治理论学习，组织全体教职工系统学习党的十九大和习近平系列讲话精神精神，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化；坚持二级领导班子中心组学习制度，提高领导班子的理论水平和决策能力；加强基层党组织建设，深入学习党章，牢记四个意识，坚定四个自信，争做四讲四有合格党员，发挥党组织的战斗堡垒作用。
2、加强宗旨意识，提高服务水平和服务能力。督促领导干部经常深入教学一线，及时了解教职工工作学习和生活中的问题情况，并在工作例会上增设教职工反映问题议程，积极为教职工排忧解难。
3、加强制度建设，对原有的体育教研部教学管理制度场馆管理制度结合当前的体育工作发展态势进行修订。重视制度的落实，开发或采购相关管理软件，推进现代信息技术在体育教学及场馆管理中的应用。
4、加强师德师风建设，提高教师的使命感和责任感。召开师德论坛，进一步规范教学管理要求，严格执行高等学校教师职业道德标准，加强督导检查。努力培养一支精教学、能指导、会训练的“三型”教师队伍。
5、加强党风廉政，进一步增强规矩意识，责任意识。党政领导认真履行“一岗双责”，坚持自律与制约相结合，规范履职行为。严格遵守中央八项规定和省委省政府九项规定，以及学校十项禁令等纪律要求、坚持党政联席会议和“三重一大”制度，推动党务、政务公开，保障权利在阳光下运行。班子成员要带头遵守工作纪律，抵制“三个坏把式”、“五个坏作风”，弘扬五个好作风，为部门发展营造良好的氛围。
总体来看，一年来的工作取得了一定的成绩，但距离校党委要求尚存差距，我们将在今后工作中不断克服不足，缩短差距，迎难而上。我们将在学校党委的正确领导下，“不忘初心，继续前进”，用实干实绩奠基体育教学新发展，推动学校体育工作进入良性发展的快车道。
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