为全面提高我系教育教学质量,提高青年教师教学能力,帮助青年教师过好教学关、科研关、实践关,深入扎实开展教务处“深化教学改革,提高教学质量”系列活动,人文与社会科学系于12月4日下午在文管楼举行了人文与社会科学系青年教师微课比赛,全体教师参加了此次活动。
微课作为推动高校教师专业发展和教学能力提升的一种媒介,不仅能促进信息技术与学科教学融合,也是教学经验交流和风采展示的平台。本次微课比赛共有7名青年教师参加比赛,比赛分教学设计和课堂教学两个环节进行,由全系教师共同参与打分,整个比赛流程遵循公平、公正、公开的原则。经过认真评审,新媒体教研室的张宇老师荣获此次竞赛一等奖,社工教研室的张媛老师荣获二等奖,新媒体教研室的王琳老师获三等奖。
今年是教务处开展“深化教学改革,提高教学质量”系列活动的第二阶段,系领导班子高度重视,为了进一步深化教学改革,提高我系教学质量,并针对我系青年教师多的情况,把此项工作与关心青年教师成长相结合,发挥老教师传帮带的作用,实施了青年教师导师制,组织了系、教研室两级公开课、每月集体评课、教学方法研讨、多媒体课件比赛、教案评比、微课比赛等活动。通过活动不仅调动了青年教师的积极性,营造了改进课堂教学、重视教学、投入教学的良好氛围,而且对于青年教师教育教学能力的提高具有积极意义,进一步增强青年教师课堂教学水平,更好的推动青年教师队伍建设。