我校学习宣传贯彻党的二十大精神创新案例获评全省高校“优秀创新案例

5月9日，省委教育工委公布全省高校学习宣传贯彻党的二十大精神创新案例评选结果。我校报送的《以“三学”“三讲”“五行动”学习宣传贯彻党的二十大精神》获评“全省高校学习宣传贯彻党的二十大精神优秀创新案例”。

党的二十大召开以来，学校党委将学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，制发《关于学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》和宣讲工作方案，强化组织领导，高位引领推动，扎实开展“三学”即领导带头学、全员覆盖学、政治引领学，“三讲”即领导干部带头宣讲、校内宣讲团系统宣讲、学生骨干主动宣讲，“五行动”即“强化政治建设行动”“立德树人行动”“高质量发展行动”“深化综合改革行动”“人才和师资队伍建设行动”，推动党的二十大精神在学校落地生根。年初以来，学校党委按照《全省教育系统学习贯彻党的二十大精神宣讲工作方案》安排，启动党的二十大精神第二阶段宣讲工作，要求各级党组织要提高政治站位，充分认识学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，继续面向师生组织开展对象化、分众化、互动化、通俗化的宣讲活动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，推动学习宣传贯彻党的二十大精神活动持续走深走实。

保广度  拓深度  加力度

九州平台（广州）股份有限公司以“三学”“三讲”“五行动”学习宣传贯彻党的二十大精神

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实开展学习宣传贯彻党的二十大精神活动，以领导带头学、全员覆盖学、政治引领学“三学”确保学习广度；以领导干部带头宣讲、校内宣讲团系统宣讲、学生骨干主动宣讲“三讲”拓展宣传深度；以“强化政治建设行动”“立德树人行动”“高质量发展行动”“深化综合改革行动”“人才和师资队伍建设行动”“五行动”加大贯彻落实力度，将党的二十大有关战略部署和任务要求转化为办好特色鲜明的高水平应用技术大学的实际成效。

一、具体做法

（一）确保学习广度，系统推进多形式、分层次、全覆盖的“三学”活动。运用六级理论学习体系，统筹抓好党委常委会第一议题传达学、校院两级理论中心组研讨学、干部读书班专题学、党支部“三会一课”集中学、教职工政治理论定期学、学生课堂学等同步学习。一是坚持领导带头学。发挥领导干部示范作用，采取集体研讨学、基层交流学、读书班封闭学、报告会分享学等形式领学促学。将学习党的二十大精神纳入校院两级理论中心组和干部培训班学习重点，开展校党委理论中心组专题学习3次，举办校领导班子、处级干部专题读书班各1期。二是确保全员覆盖学。将学习党的二十大精神作为“三会一课”和主题党日活动重点，下发教职工政治理论学习安排和“一周悦读”学习参阅，组织开展常态化学习活动。驻村工作队开展主题党日活动。民盟支部、民进支部召开学习会，欧美同学会举办分享会，组织党外知识分子深入开展学习活动。三是强化政治引领学。开展党的二十大精神“三进”工作，融入六门思政课教学。实施青年学生迎接学习宣传党的二十大专项行动，举办主题班会、专题读书会、学习心得分享会、座谈会等活动，引导学生学思践悟党的二十大精神。

（二）拓展宣传深度，广泛开展对象化、分众化、互动化的“三讲”活动。组建40人宣讲团、15个宣讲小分队，举办61场次宣讲，受众15000余人次。一是领导干部带头宣讲。校领导班子带头开展宣讲活动，宣讲团团长、党委书记作首场宣讲报告，深入联系学院、所在支部进行宣讲，结合专项调研开展宣讲，为学生讲思政课。其他班子成员通过专题报告会、座谈会、调研交流、开学第一课等方式进行面对面宣讲。二是校内宣讲团系统宣讲。学生工作部部长面向辅导员、团委书记面向基层共青团工作负责人和校院两级学生兼职副书记进行宣讲。其他宣讲团成员、宣讲小分队深入师生、定点帮扶单位开展宣讲活动。三是学生骨干主动宣讲。在“青马工程”学员中举办“宣贯二十大 青马学员说”宣讲活动，青马学员开展主题宣讲活动15场。组织校青年志愿者协会骨干力量，通过线上向青协成员宣讲。

（三）加大贯彻力度，扎实落实教育科技人才三位一体战略部署的“五行动”。将党的二十大关于教育科技人才的战略部署，融入学校“十四五”规划“十项工程”，贯通“高质量发展增值性评价”“能力作风建设年”和服务龙江振兴发展等重点任务。一是开展“强化政治建设行动”。加强党对学校工作的全面领导，推动党建工作与事业发展深度融合。培育2个全省公办高校党建“样板支部”，实现党建示范创建新突破。学校被重新命名为省级文明校园标兵。二是开展“立德树人行动”。坚持五育并举，出台“三全育人”综合改革方案，修订本科人才培养方案。获批省级课程思政示范课程和教学团队5个。大学生创新创业项目立项和获奖创历史新高，获批省级双创教育实践基地。学生在社会实践、志愿服务、体育赛事、文化艺术等活动中多次受到省级表彰，德智体美劳全面发展。三是开展“高质量发展行动”。与大兴安岭地区行政公署共建国家级寒地测试产业基地，与道外区共建数字经济产业示范园区，与黑龙江水利投资集团等单位共建黑龙江省灌排与水生态环境产业技术创新联盟，投资入股黑龙江工程创意设计研究院有限公司，对接龙江“四大产业”服务区域经济社会发展。四是开展“深化综合改革行动”。深化内部综合改革，完善现代大学制度建设，发布并实施2022版学校章程，“废留改立”规章制度476项，推进“放管服”改革，深挖增收节支潜能，提升治理能力和治理水平。五是开展“人才和师资队伍建设行动”。落实“龙江人才振兴60条”，出台引进高层次人才服务实施办法，深化职称制度改革，打造真心爱才、悉心育人、倾心引才、精心用才的良好环境。

二、工作成效

学校通过以“三学”“三讲”“五行动”为抓手开展学习宣传贯彻党的二十大精神活动，使全校上下对“两个确立”决定性意义的认识更加深刻，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”更加自觉，推动教育科技人才三位一体协同发展更加主动，为学校高质量发展夯实了根基。一是应用型人才培养质量迈上新台阶。硕士研究生实现首次招生。2022届学生毕业去向落实率位于省属本科高校前列，毕业生留省就业率近30%。学校入选省“双一流”特色学科建设高校，获批省“双一流”特色学科1个。“双特”中期绩效评价等级为A，位列全省14个特色应用型本科示范高校前列，在全省教育工作会议上作为唯一一所应用型高校代表作典型经验交流。二是服务区域经济社会发展汇聚新动能。获批教育部产学合作协同育人项目13项。获批工信部“专精特新产业学院”建设项目1个。获首批省现代产业学院建设点1个。与26家企业签订产教融合校企合作协议。三是高层次人才引育开启新篇章。新增省级D类高层次人才4人、省级E类高层次人才15人，柔性引进高层次人才30人，其中长江学者奖励计划特聘教授1人，青年长江学者、山东省泰山学者特聘专家1人，国防科技进步一等奖获奖者1人。

三、经验与启示

学校开展学习宣传贯彻党的二十大精神活动取得扎实成效，主要在于：一是坚持抓住“关键少数”以上率下。紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，以行示范、领学促学，带动“绝大多数”学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。二是坚持把握工作规律因材施教。遵循高等教育发展规律、思想政治教育规律、学生成长规律，采取师生喜闻乐见的形式，使学习活动更接地气、更具感染力。三是坚持创新方式手段提质增效。主动将网络新媒体平台作为学习宣传阵地，网上网下同步发力，营造浓厚学习宣传和思想舆论氛围，确保学习活动取得实实在在的成效。