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教学方法与手段
来源:     发布时间:2015年12月25日    点击数:

教学方法

依照实验教学理念与改革思路,中心对教学方法与教学手段进行了针对性的改革与实践。在实验教学方法上,采用问题探究式、自主学习式、团队协作式、任务驱动式、模拟实训式等方法,并结合启发、引导、交流、质疑等手段,全面培养学生自主研究和独立思考、分析解决问题的能力,培养学生的团队合作精神。

在实验开始前,通过学生提问、老师提问等方式,了解学生的预习情况,作必要的解释并明确实验目的和要求。

在实验过程中,及时掌握实验进程,对实验中出现的问题,启发学生思考,鼓励同组的学生相互讨论、交流,引导学生自己解决问题,对实验得到的结果,进行合理的分析和解释。

在实验结束后,要求学生及时完成实验报告。在实验报告中,要求对实验中出现的现象和实验结果进行分析和讨论。

教学手段

    采用传统与现代实验教学手段相结合,个人能力拓展与团队协作精神相结合,实验教学与工程实践相结合的方式,依靠网络、多媒体、电子教案等信息化手段,设计实验方案,提高学生理解、掌握实验内容,增强动手能力,培养创新能力;采用多元化考核方法,改变传统考核注重实验成效,改为结果、过程统筹,正确评定学生实验成绩,引导学生由过去的“学习、考试”型向“学习、思考、研究、创新”型转变;注重工程实训,请企业专家进校,送学生、老师到企业深入测绘生产第一线,提高学生工程实践能力,使学生有更多机会参与企业的测绘工程实践。

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