为全面提高我系教育教学质量，提高青年教师教学能力，帮助青年教师过好教学关、科研关、实践关，深入扎实开展教务处“深化教学改革，提高教学质量”系列活动，人文与社会科学系于12月4日下午在文管楼举行了人文与社会科学系青年教师微课比赛，全体教师参加了此次活动。

微课作为推动高校教师专业发展和教学能力提升的一种媒介，不仅能促进信息技术与学科教学融合，也是教学经验交流和风采展示的平台。本次微课比赛共有7名青年教师参加比赛，比赛分教学设计和课堂教学两个环节进行，由全系教师共同参与打分，整个比赛流程遵循公平、公正、公开的原则。经过认真评审，新媒体教研室的张宇老师荣获此次竞赛一等奖，社工教研室的张媛老师荣获二等奖，新媒体教研室的王琳老师获三等奖。

今年是教务处开展“深化教学改革，提高教学质量”系列活动的第二阶段，系领导班子高度重视，为了进一步深化教学改革，提高我系教学质量，并针对我系青年教师多的情况，把此项工作与关心青年教师成长相结合，发挥老教师传帮带的作用，实施了青年教师导师制，组织了系、教研室两级公开课、每月集体评课、教学方法研讨、多媒体课件比赛、教案评比、微课比赛等活动。通过活动不仅调动了青年教师的积极性，营造了改进课堂教学、重视教学、投入教学的良好氛围，而且对于青年教师教育教学能力的提高具有积极意义，进一步增强青年教师课堂教学水平，更好的推动青年教师队伍建设。